传承殷商优秀文化，培养服务地方优秀人才
—访商丘学院人文院院长 王增文
“习近平总书记在今年 9 月考察调研河南时指出，殷商文化起源于商丘，兴盛于安阳。商丘是商部落的肇兴地，是商业的发源地， 是商朝最早的建都地，也是殷商后裔的主要聚集地。殷商文化是我们商丘文化的根脉， 也是中国传统文化的重要组成部分，研究和传承殷商文化，是我们商丘学界每一位学人义不容辞的责任和义务。”商丘学院人文学院院长、教授王增文在接受记者采访时说。
王增文说，殷商文化研究就学界来看， 要包涵三个方面的内容，即甲骨文研究、商史研究和殷商考古。对于商丘殷商古都来说， 最重要的是考古挖掘。说商丘是商朝最早的建都地，文献资料的考证已经不少，缺少的是地下文物的证明。殷商文化应该是商丘历史文化的一个代表性符号，因为我们商丘的历史文化始终是和殷商文化紧密联系在一起的，周朝以前的商丘文化主要就是殷商文化， 周朝以后的商丘文化从某种意义上来说也是对殷商文化的继承和发展。作为商丘高校的
一名讲授中国古代文学课程的教师和地方文史研究工作者，我将一如既往地认真学习和研究商丘历史文化，并且要尽量将殷商文化作为自己关注的重点。
王增文教授退休之前在商丘师范学院工作，退休之后又先后到商丘工学院和商丘学院两所民办高校发挥余热，商丘的这三所学校都属于地方性应用型普通本科高校。王增文说， 高校的基本职能就是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新，而地方性应用型本科高校更要体现两个“突出”，即突出为地方经济和社会发展服务，突出为地方培养高素质的应用型人才。同时高校要想办出自己的特色也大多是从传承地方优秀文化入手，高校教师尤其是文科教师也往往会在教学和科研工作中突出地域特色。我曾围绕商丘的历史文化当然也包括殷商文化，陆续撰写了 40 多篇学术论文发表在《商丘师范学院学报》和其他学术期刊上。在这个基础上，我还陆续编写了《商丘古代文学研究》《商丘文学通史》《商丘古代文学史稿》等几本书，当然也会有意无意地将商丘的历史文化融入到课堂教学中。这几年在商丘学院工作，我还主动申报开设了商丘地域文化研究这门全校通识选修课程，自编了《商丘地域文化研究》讲义，从殷商部落文化讲到明清雪苑社，受到了学生的欢迎。王增文最后表示，以后会在传承殷商优秀文化、培养服务地方优秀人才方面再作新贡献。
（商丘日报社记者 李艾凌）